孩子近视度数的高低能够说明孩子的近视状态吗?

近年来，青少年近视状态的发展逐渐表现得普遍化、低龄化。家长们也是特别的着急，但是不合适的处理往往事与愿违。在这过程中，有一系列的认知与处理的误区影响着近视孩子的矫治。

目前孩子近视许多家长采用角膜塑形镜进行矫正，效果好而且安全。一天中，人体的视力不是一成不变的。正常成人在不同环境下和不同的时间点视力可以调节表现出一两行的变化差别，青少年由于代偿能力大大超出成人，这种变化会大得多，而且每个人之间差别也很大。视力和近视度数之间没有绝对的一一对应的关系。换句话说，视力表检查显示视力是1.0的孩子未必不是近视眼。同样，视力表检查结果是0.3的孩子未必比0.5的孩子近视程度更高。一般来说，良好的休息促使睫状肌充分放松的孩子瞬时检查时视力的表现可以超出平时数行，这时睫状肌用力调节屈光度数的表现就有点类似你踮着脚尖量身高，看上去很美但是不能持久维持，不是孩子近视程度的真实表现。所以单独以视力检查的高低不能够判断说明孩子的近视状态，医学规范检查得出的近视度数以及眼球的眼轴长度才是近视程度的表现。